肖继好等代表：
你们好！你们提出的《关于深化医教协同，破解“多动症”儿童支持困境，构建全方位干预体系的议案》收悉。经会同苏州市教育局研究，现就有关情况答复如下：
我委高度重视注意缺陷多动障碍（ADHD，俗称“多动症”）学生关爱支持工作，严格落实《江苏省“十四五”特殊教育发展提升行动计划》《苏州市中小学生心理健康促进条例》等要求，将注意力缺陷多动障碍学生纳入全市融合教育服务体系，持续完善校园支持网络，积极配合教育等部门深化医教协同，切实为注意力缺陷多动障碍学生提供科学、规范、常态化的教育支持和健康保障。
一、夯实融合教育基础，强化精准教育支持
持续巩固现有融合教育阵地建设、规范个别化教育实施流程，强化动态管理。截至2026年3月，全市建成1个市级特殊教育指导中心、10个县级特殊教育指导中心和657个经教育、卫健、民政、残联四部门联合认定的校级融合教育资源中心，实现全市乡镇（街道）各学段全覆盖，各融合教育资源中心配备专职特教教师、专业教育场所和装备。强化专业指导，普通学校为随班就读的注意力缺陷多动障碍学生建立“一生一案”，由融合教育资源中心教师联合医疗专家、家长，依据学生实际情况科学制定个别化教育计划，优化课程适配与课堂管理，采用游戏化、分层教学等适宜方式，减少干扰因素，提高学生课堂参与度。
二、加强师资队伍建设，提升心理健康教育水平
严格落实师资配备标准，幼儿园招收、义务教育阶段学校招收注意力缺陷多动障碍等特需学生，均按要求配备专职特教教师，按每人指导3～5个融合教育资源中心的标准配备巡回指导教师，各融合教育资源中心组建专项教育团队，形成支持合力。将注意力缺陷多动障碍识别、行为干预等内容纳入全体教师继续教育必修内容，2019年至今市级特殊教育专项线下培训已覆盖5000余人次，编纂出版相关专业资料，通过基本功大赛、优秀课例评选等活动以赛促训。依托特殊教育指导中心开展家长培训，部分区县试点建立家长互助小组。
三、深化医教协同联动，凝聚工作合力
积极配合教育部门开展注意力缺陷多动障碍防治相关工作，通过合作共建、签约项目、购买服务等形式，引进医疗、康复等领域专业人士开展“康复进校园”项目。依托现有医校协同机制，推动医疗专家进校园开展注意力缺陷多动障碍科普宣传、个案会诊、教师培训等活动，助力教师提升专业能力；畅通医疗机构与校园转介渠道，配合做好注意力缺陷多动障碍学生筛查、诊断、干预等衔接工作。
四、完善全链条支持体系，护航学生心理健康发展
（一）织密心理诊疗网络，筑牢健康防护底线。全市53家医疗机构可提供儿童青少年精神心理诊疗服务，市广济医院开设儿童青少年心理门诊、学习障碍门诊等特色专科，年均接诊儿童青少年患者近万人次。全市精神专科医院均开设“绿色通道”，确保及时收治未成年人精神障碍患者，为有需要的学生提供快速、专业的诊疗服务。
（二）健全医校联动机制，构建多元支撑体系。依托精神专科医院技术力量，遴选精神科医师担任学校心理健康副校长，深度参与学生心理筛查评估、危机干预指导、教师专业培训等工作。目前，全市500余所学校已实现每所学校结对一家医院、匹配至少一名心理专业医师，构建起常态化医校联动支撑机制。
（三）搭建家教咨询平台，凝聚家校医育人合力。依托苏州市广济医院、苏州大学附属儿童医院专业资源，成立苏州市家庭教育咨询中心，搭建医疗机构、学校与家庭三方联动的心理健康支持平台，提供亲子关系评估、家长心理调适、家庭教育指导等服务，助力家长掌握科学的教育方法，形成家校医协同育人合力。
（四）畅通求助转介渠道，守住心理安全防线。市心理援助热线中心建设纳入民生实事项目，实现24小时全天候免费服务，专设青少年心理关爱模块，配备儿童青少年心理专长接线员，2025年接听青少年相关求助电话4000余通。组建心理危机应急队伍，与110联动设立个人极端类警情心理疏导专席，建立“学校—医院”绿色转介通道，确保高危学生及时获得专业诊疗，筑牢学生心理健康防线。
下一步，我委将继续发挥卫生健康专业优势，全力配合市教育局推进青少年心理健康一体化服务建设。一是持续深化医教协同机制，优化心理危机转介流程。二是继续加强精神心理专业人员培养，进一步扩增精神心理医疗服务资源。三是依托心理健康中心、家庭教育咨询中心等专业阵地，为学生心理健康工作提供专业支撑。四是深化人才队伍建设，依托市心理健康中心每年开展心理健康专项培训，提升教师实操技能。五是通过家庭教育咨询中心平台，定期联合学校开展家长心理健康教育讲座、学生心理团体辅导等活动，引导学生树立积极健康的心理观念。六是紧扣2026年5月1日施行的《苏州市中小学生心理健康促进条例》，进一步健全家校医社协同机制，提升全市青少年心理健康服务的精准性和有效性，切实保障每一位注意力缺陷多动障碍学生平等接受教育的权利，促进学生全面健康成长。
感谢您对我市卫生健康与儿童青少年心理健康工作的关心支持，欢迎继续提出宝贵意见建议。
苏州市卫生健康委员会
2026年5月19日
